Родителям

Первый раз в первый класс

Тест для родителей
Ответьте на предлагаемые вопросы с максимальной откро­венностью.

1. Хочет ли ваш ребёнок в школу?
2. Привлекает ли вашего ребёнка в школе то, что он там узнает много ново­го, что там будет интересно?
3. Может ли ребёнок заниматься каким-нибудь делом самостоятельно в течение 30 минут и более (собирать конструктор, рисовать, разглядывать или читать книгу)?
4. Свободно ли чувствует себя ребё­нок в присутствии незнакомых людей?
5. Умеет ли ваш ребёнок составлять рассказы по картинкам (не менее 5 предложений)?
6. Может ли он рассказать наизусть несколько сти­хотворений?
7. Умеет ли ребёнок изменять существительное по числам (стул — стулья, дом — дома и др.)?
8. Умеет ли ребёнок читать, хотя бы по слогам?
9. Решает ли простые задачки на сложение, вычитание?
10. Умеет ли считать до 10 и обратно?
11. У вашего ребёнка твёрдая рука?
12. Любит ли он рисовать и раскра­шивать?
13. Умеет ли пользоваться ножни­цами и клеем (может ли сам сделать аппликацию)?
14. Может ли ребёнок собрать раз­резанную на 5 частей картинку за ми­нуту?
15. Знает ли он названия диких и до­машних животных?
16. Умеет ли обобщать понятия, называть одним словом несколько предметов (например, морковь, лук, картофель — овощи)?
17. Любит ли ребёнок заниматься самостоятельно (рисовать, лепить, со­бирать мозаику и др.)?
18. Может ли точно выполнить сло­весные инструкции?

За каждый положительный ответ поставьте 1 балл, за отрицательный — О баллов.

От 15 до 18 баллов. Ребёнок хоро­шо подготовлен к школе и сможет пре­одолеть возникающие трудности. Вы не напрасно с ним занимались.

От 10 до 14 баллов. Вы на пра­вильном пути, а отрицательные ответы подскажут вам, куда теперь направить усилия.

Менее 10 баллов. Запаситесь спе­циальной литературой или помощью специалистов. Уделите внимание тем минусам, которые вы выяснили в ходе теста. Занимайтесь с ребёнком чаще, чтобы успеть в ногу с ровесниками.

Тест-опросник для ребёнка

Вы зачитываете ребёнку пред­ложение. Если он с ним согласен, ставит плюсик на листе бумаги.

1. Когда я пойду в школу, у меня по­явится много новых друзей.
2. Мне интересно, какие у меня будут уроки.
3. Думаю, что буду приглашать на день рождения весь свой класс.
4. Мне хочется, чтобы урок был доль­ше, чем перемена.
5. В школе я буду хорошо учиться.
6. Мне интересно, что в школе пред­лагают на завтрак.
7. Самое лучшее в школьной жизни — это каникулы.
8. Кажется, в школе намного интереснее, чем в садике.
9. Мне очень хочется идти в школу, потому что туда идут все мои друзья.
10. Жаль, что я не пошёл в школу ещё в прошлом году.

Более 8 плюсов — высокий уровень социальной и психологической готовности к школе.

От 4 до 8 плюсов — ре­бёнок хочет в школу и почти готов к ней, правда, с какой целью: то ли друзей завести, то ли узнать что-то новое.

Менее 4 плюсов — ребёнок не понимает, зачем ему нужна школа, не стремится к обучению.